Terrain de jeux (développement du raisonnement mathématique)

Pour les enseignantsPour les joueurs 
Jeu de résolution de problèmesJeu de résolution de problèmes Le jeu de résolution de problèmes a été conçu pour engager les élèves dans une démarche autonome d’apprentissage des mathématiques. Toutefois, le rôle de l’enseignante dans cette apprentissage est crucial, car cette logiciel n’enseigne pas la résolution de problèmes. Plutôt, elle crée des conditions pour que l’élève puisse tester ses connaissances, identifier des lacunes et évaluer son progrès. Ça veut dire que l’élève prend en charge une grande partie des responsabilités traditionnellement attribués à l’enseignante.

Jeu d'énigmesJeu d’énigmes (structures additives et multiplicatives) Les joueurs reconnaissent les relations et associent les schémas.

Jeu d'opérationsJeux d’opérations Utiliser les lois de priorités des opérations avec du sens

Jeu de calculJeux de calcul Analyser et décoder les opérations en colonne


Jeu des Mobiles
Jeux des Mobiles Pour les tout petits On peut trouver le jeu complet ici.

MINGO solitaire Les relations multiplicatives entre les nombres

Jeu de dix cadresJeu de 10 Les relations entre les nombes de 0 à 15

Cahe-cache Structures des petits nombres 

25 frame memory gameGrille de 25 (initiation aux structures multiplicatives)Les joueurs reconnaissent et déterminent la quantité de petits carrés (0-10) structurés en rectangle. En utilisant l’analyse holistique et structurée, elles peuvent développer des stratégies efficaces de calcul mental (comptage, addition, compensation, groupement).

Grilles-de-25-interactivesGrilles de 25 interactivesLes joueurs reconnaissent et déterminent la quantité de petits carrés (0-25) structurés en rectangle. En utilisant l’analyse holistique et structurée, elles peuvent développer des stratégies efficaces de calcul mental (comptage, addition, compensation, groupement).

Grilles-de-25-interactivesSens de petits nombres (interactif)Les joueurs comprennent les relations entre les nombres.

Jeux de MingoJeux de MingoLe jeu est basé sur le principe du questionnement inverse.
Au lieu de demander “combien fait 4 fois 3”, nous demandons “comment tu peux obtenir 12” (2 * 6 et 3 * 4).

Jeu de dix cadresJeu de dix cadres (addition et soustraction)Les joueurs reconnaissent et déterminent la quantité de petits ensembles d’objets (0-10).

Bataille de petits nombresBataille de petits nombres Les joueurs comparent des petits nombres (0-7).